W Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 2 dla Niesłyszących i Słabosłyszących w Wejherowie miął miejsce Piknik Naukowo-Sportowy, którego głównym celem była integracja dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami z ich rówieśnikami ze szkół ogólnodostępnych.
Wydarzenie było częścią projektu: "Regionalne wsparcie edukacji włączającej" współfinansowanego z Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027. Celem projektu jest objęcie kompleksowym wsparciem wszystkich uczniów, a w szczególności dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
— Takie wydarzenia są tradycją naszego ośrodka. Zaprosiliśmy do wspólnych zabaw i sportowych i naukowych dzieci z innych szkół. Dzieci miały okazję poznać m.in. historię Średniowiecza na wesoło. Wszystkie były bardzo zadowolone — mówiła Twojej Telewizji Morskiej Ewelina Lulińska, dyrektor OSW nr 2 w Wejherowie
Specjaliści pracujący w Ośrodku przygotowali i przeprowadzili instruktaże metodyczne dla nauczycieli dotyczące pracy z uczniami z różnymi niepełnosprawnościami. Na uczestników czekały różnorodne atrakcje: zawody sportowe, warsztaty stolarskie, pszczelarskie oraz lekcja historii w plenerze. Szczególnym zainteresowaniem cieszył się kącik języka migowego, w którym uczniowie poznawali podstawy komunikacji z osobami niesłyszącymi.
Projekt, realizowany przez województwo pomorskie, wspiera uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i ich nauczycieli. Obejmuje szkolenia, seminaria, refundację studiów, a także tworzenie narzędzi dydaktycznych.
— Część sportowa, tak jak aktywności naukowe, również daje dużo emocji, zarówno dzieciom z naszego ośrodka, jak i tym z zewnątrz. Wszystko to przyczynia się do skutecznej realizacji edukacji włączającej — mówił Twojej Telewizji Morskiej Szymon Patok, nauczyciel wychowania fizycznego w OSW nr 2 w Wejherowie
Zajęcia sportowe, warsztaty, park technologiczny i nie tylko czekały dzisiaj na uczestników pikniku...
Opublikowany przez Nadmorski24.pl Środa, 28 maja 2025
W trakcie wydarzenia rodzice skorzystali z warsztatów, w czasie których zdobyli wiedzę, jak radzić sobie z codziennymi trudnościami swoich dzieci. Najmłodsi, przez wspólną zabawę, rywalizację sportową i zgłębianie tajników świata nauki pokazali, że prawdziwa realna integracja młodych ludzi z różnych środowisk i placówek edukacyjnych jest możliwa.
— Rzeczywiście edukacja włączająca, bo o niej mówimy to realne wyzwanie dla wszystkich. My staramy się podejmować takie inicjatywy, które pokazują, że rzeczywiście możemy się rozumieć, wspólnie bawić, poznawać i wymieniać doświadczeniami. Choć mamy pewne ograniczenia to jesteśmy w stanie to zrobić — dodał Adam Krawiec, dyrektor Departamentu Edukacji i Sportu UM WP
Byliście świadkami zdarzenia w naszym regionie? Chcecie aby nasza redakcja zajęła się jakimś tematem? Czekamy na Wasze sygnały i informacje. Można kontaktować się z naszą redakcją za pośrednictwem strony facebookowej i mailowo: [email protected]. Dyżurujemy także pod numerem telefonu 729 715 670.
Byliście świadkami zdarzenia w naszym regionie? Chcecie aby nasza redakcja zajęła się jakimś tematem? Czekamy na Wasze sygnały i informacje. Można kontaktować się z naszą redakcją za pośrednictwem strony facebookowej i mailowo: [email protected] Dyżurujemy także pod numerem telefonu 729 715 670.
![Jak łatwiej zacząć pracę i naukę? Proste rytuały mogą pomóc w koncentracji. " To szczególnie pomocne, kiedy pracujemy lub uczymy się w domu"](/publicTmp/pictures/200x/a3c72f/z6a7g7p5a080k1r7k950k73764a5g8j5.webp "Jak łatwiej zacząć pracę i naukę? Proste rytuały mogą pomóc w koncentracji. " To szczególnie pomocne, kiedy pracujemy lub uczymy się w domu"")
![Jak łatwiej zacząć pracę i naukę? Proste rytuały mogą pomóc w koncentracji. " To szczególnie pomocne, kiedy pracujemy lub uczymy się w domu"](/publicTmp/pictures/400x/c32549/z6a7g7p5a080k1r7k950k73764a5g8j5.webp "Jak łatwiej zacząć pracę i naukę? Proste rytuały mogą pomóc w koncentracji. " To szczególnie pomocne, kiedy pracujemy lub uczymy się w domu"")
