Już w 2015 roku Centralna Komisja Egzaminacyjna planuje wprowadzić zmiany w przeprowadzaniu egzaminów maturalnych. Dowiedz się co się zmieni, a co pozostanie bez zmian.
Nowa Matura przewróciła do góry nogami zasady, jakie wcześniej obowiązywały. Zamiast ocen pojawiły się procenty, zniknęły wypracowania i losowanie pytań, a pojawiły się testy i prezentacje. Niegdyś matura była świętem szkoły. Na egzamin można było przynieść pluszowego misia, słownik języka angielskiego, wypić kawę lub herbatę. Egzamin oceniali dobrze znani nauczyciele. Od 2005 roku każdy maturzysta stara się jak najlepiej „wbić” w klucz odpowiedzi, jeden dla wszystkich abiturientów w całej Polsce.
Kolejne zmiany w egzaminie dojrzałości zbliżają ją do tej sprzed kilkunastu lat. Pierwszą dużą zmianą jest brak prezentacji maturalnej. Egzamin z języka polskiego nie będzie miał już tej oklepanej formy. Ustne przedstawienie wcześniej przygotowanego tematu zastąpi losowany zestaw pytań. Na przygotowanie się do odpowiedzi zdający będą mieli 15 min, a na odpowiedz otrzymają 10 min.
Następną znaczącą zmianą jest odejście od "klucza odpowiedzi". Praca pisemna nie będzie jak wcześniej oceniana analitycznie za pomocą odpowiedniego zbioru odpowiedzi. Ten system oceniania prac zostanie zamieniany na ocenę holistyczną. Takie podejście umożliwi bardziej uniwersalne kryterium oceniania. Wpłynie to na ukazanie prawdziwych umiejętności ucznia i sposób jego rozumowania.
W egzaminie który zdawany będzie za 2 lata, Centrum Komisji Egzaminacyjnej chce postawić główny nacisk na zadania złożone, które będą zmuszać do myślenia i operowania wiedzą. Podejście "uzasadnij, wyjaśnij, udowodnij" to idealny sposób na oddanie prawdziwej wiedzy zdającego.
Dotychczas ponadto istniała dowolność w wyborze poziomu, zaś jedyną zasadą było przystąpienie do egzaminu na poziomie podstawowym do trzech podstawowych przedmiotów:
Przy nowej maturze zdający musi wybrać co najmniej jeden przedmiot na poziomie rozszerzonym.
Czy zmiany które szykuje Centrum Komisji Egzaminacyjnej podniosą prestiż egzaminu dojrzałości? Pomysły są mało innowacyjne, lecz dobre i sprawdzone? Tego dowiemy się dopiero podczas matury w 2015 roku.
Byliście świadkami zdarzenia w naszym regionie? Chcecie aby nasza redakcja zajęła się jakimś tematem? Czekamy na Wasze sygnały i informacje. Można kontaktować się z naszą redakcją za pośrednictwem strony facebookowej i mailowo: [email protected] Dyżurujemy także pod numerem telefonu 729 715 670.
![Zdewastowana tama i zagryzione sarny. "Trzymajcie psy na smyczy!"](/publicTmp/pictures/200x/dd00ca/15a6d6m2s0g0i1u7i709u3g6y2k7u3p8.webp "Zdewastowana tama i zagryzione sarny. "Trzymajcie psy na smyczy!"")
![Zdewastowana tama i zagryzione sarny. "Trzymajcie psy na smyczy!"](/publicTmp/pictures/400x/523e56/15a6d6m2s0g0i1u7i709u3g6y2k7u3p8.webp "Zdewastowana tama i zagryzione sarny. "Trzymajcie psy na smyczy!"")
